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교과목개요 및 학습목표

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학년-학기 교과목명(영문명) 학점/시수 교과목개요 및 교육목표
1-1 공동체와 직업윤리
(Community and
Professional Ethics)		 2/2 예비전문직업인으로서 우리사회와 삶의 공동가치를 설명할 수 있으며 우리 사회의 공동가치를 나의 위치에서 실천할 수 있다.
대학생활의 안내와 설계
(Introduction to
University Learning)		 1/1(P/F) 신입생들의 목표설정, 취업준비 및 경력관리를 위한 대학생활설계 프로그램, 대학입학 이후에 대부분 학생들이 자신의 미래 설계와 이를 바탕으로 한 대학생활 설계가 구체적으로 이루어지지 않은 막연한 상태에서 방황하고 시간을 낭비하기 쉬운 경향이 있음에 주목하고, 본 과목을 통해 학생들이 입학 직후부터 뚜렷한 인생설계에 대해 진지하게 생각하고 이에 따라 대학생활을 어떻게 해 나가야 할지에 대해 구체적인 계획을 세워 실천해나가도록 도움을 준다.
실용영어회화
(Practical English
Conversation)		 2/2 실무에서 활용할 수 있는 영어회화능력을 함양한다. 실용적이고 다양한 주제로 짜인 읽기, 회화 및 문법을 익혀서 실생활에서 활용해 보거나 졸업 후 취업현장에서 응용할 수 있도록 연습한다.
생물학
(Practical English
Conversation)		 2/2 생물의 구조와 기능, 발달, 분포 및 생명현상 전반을 과학적으로 연구하는 학문, 과학, 생명 및 생명의 기원과 생물의 출현에 대한 올바른 이해를 정립시키고, 생물체의 구조, 생리, 발생, 생명의 기원, 유전, 분류, 생태 등을 학습한다
1-2 직무역량과 문제해결
(Job Competence
and Problem
Solving)		 2/2 전문직업인이 가져야 할 직무역량을 통해 실무현장에서 발생하는 다양한 문제를 해결할 수 있는 역량을 기른다.
자아와 진로탐색
(Self exploration and
Job search)		 1/1(P/F) 자신의 적성, 흥미, 가치관, 성격, 전공 등에 적합한 진로의 유형과 방향, 진로준비의 방법을 안내하여 자신의 진로를 계획하고 준비하게 한다. 또한 전공과 관련된 구체적인 진로의 종류와 진로준비 방법을 탐색한다.
철학과 윤리
(Philosophy and
Ethics)		 2/2 보동서양의 철학적인 사고와 학설을 개관하고 철학의 문제를 윤리와 연결하여 고찰함으로써 철학의 기초적 소양을 함양하고 윤리의식을 기른다.
2-1 창의와 융합인재
(Creative and
Converged Person)		 2/2 보건, 간호, 산업현장으로 진출하게 될 학생들에게 창의적 융합활동의 의미와 의의를 이해하고 창의적 문제해결도구를 활용하여 산업현장의 다양한 문제들에 대해 창의적으로 접근할 수 있는 능력을 기른다.